¿Cuáles fueron las finalidades fundamentales de la gramática según Nebrija?
A partir de la respuesta comente la viabilidad de enseñar y aprender la lengua a partir de la gramática.
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Este es un espacio en el que primordialmente se pretende compartir conocimientos con los alumnos de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 203, así como con los que desean hacer aportaciones a los temas que se publican. Representa una experiencia primera de trabajo en línea que a futuro será una oferta más de la UPN 203 de Ciudad Ixtepec, Oaxaca, México.
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Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminar¿CUÁLES FUERON LAS FINALIDADES FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA SEGÚN NEBRIJA?
ResponderEliminarLos fines de la gramática que menciona Nebrija fueron:
1. Lograr la pervivencia de la lengua castellana: Nebrija consideró que la lengua castellana es tan importante como el latín o el griego, y que esta puede estar en peligro de desaparecer o de perder su esencia, es por eso que cree necesario hacer un estudio o investigación profunda acerca de la lengua castellana para fijar sus reglas en una gramática que sirva para poder preservar la lengua castellana al pasar de los tiempos.
2. Abrir el acceso a la lengua latina: Este fin menciona que la gramática del castellano, permite que se logre establecer una interacción más fácil de aprender el latín, es pues un método de acceso hacia la gramática del latín.
3. Construir un manual para extranjeros: poder enseñar a aquellos que desconocen la lengua castellana, (considera que la gramática es un método para que se pueda enseñar a hablar y escribir otra lengua.)
A PARTIR DE LA RESPUESTA COMENTE LA VIABILIDAD DE ENSEÑAR Y APRENDER LA LENGUA A PARTIR DE LA GRAMÁTICA
La gramática nos permite establecer, tácticas, seguimientos para adquirir un aprendizaje y percibir la lengua oral y escrita de un idioma, debido a esto su comprensión se fundamenta en medidas que regulan las formas correctas para leer escribir y hablar.
Es posible si se tiene una conservación de la información de cada una de los criterios que se constituyen, aunque la constante práctica de la misma crea buenos efectos al educarse con una nueva lengua.
¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS SUSTANCIALES ENTRE LOS ENFOQUES NORMATIVO Y ESTRUCTURAL CON EL ENFOQUE COMUNICATIVO DEL APRENDIZAJE DE LA LENGUA?
La diferencia entre enfoque normativo y estructural con el enfoque comunicativo del aprendizaje, es que el primero enseña como manejar las estructuras lingüísticas de la lengua. Se centra en la gramática, es decir, el alumno debe dominar la teoría gramatical para poder comunicarse educadamente.
Y el segundo a desarrollar estrategias para relacionarse esas estructuras con sus funciones comunicativas en situaciones reales en la vida cotidiana. Ya que parte fundamentalmente de la relación que existe entre aprendizaje escolar de la lengua y el funcionamiento que esta tiene dentro de la vida social o en diferentes fines como: conversar, considerar, comunicarse e informarse, relatar, proporcionar instrucciones, etc.
RAFAEL SANTOS OSORIO 3ro "E"
Las indicaciones para participar están escritas en el mes de diciembre, chéquenlas.
ResponderEliminarJesús.
Vamos a ampliar el plazo de participaciones hasta el día 27.
PATRICIA HERNANDEZ SALAZAR.
ResponderEliminarFines de la gramática. La permanencia de nuestro lenguaje castellano para lo que ahora y de aquí en adelante pueda quedar en un tenor y extenderse en toda la duración de los tiempos. Abrir el acceso a la lengua latina, ya después que sienten bien el arte castellano se les facilitara y no se les hará difícil. La construcción del manual para extranjeros, logrando asi comunicación con todos aquellos que se interesen en nuestra lengua castellana, la cual los orientaría en algunos tratos y conversación de nuestra lengua, sino vienen de niño a aprenderla.
VICTOR ALONSO SANTOS HERNANDEZ 3° "E"
ResponderEliminarR: Son tres finalidades que nos dice que: 1.- Lograr la pervivencia de la lengua de la castellana; 2.- Abrir el acceso a la lengua latina, y 3.- construir un manual para extranjeros.
¿COMENTE LA VIABILIDAD DE ENSEÑAR Y APRENDER LA LENGUA A PARTIR DE LA GRAMATICA?
R: La gramática es vista ahora como un método para enseñar una lengua, dirigido justamente a aquellos que no vienen desde niños a aprenderla por uso. La gramática es, por lo tanto, el arte para enseñar a escribir y hablar una lengua ajena, no la lengua propia. Es la vía de acceso para introducirse en un sistema lingüístico alejado en el tiempo (lenguas muertas) o, en alguna forma, alejado en el espacio (lenguas extranjeras). Nebrija nos deja bien claro que la gramática como dirigida a quienes ya eran poseedores naturales de esta lengua; sus objetivos, políticos y didácticos, eran muy otros.
KAREM GARCIA CRUZ 3º"E"
ResponderEliminarR= Son tres los fines de la gramatica:
1.- lograr la pervivencia de la lengua castellana.
2.- Abrir el acceso a la lengua latina.
3.- Construir un manual para extrajeros.
Una de las principales finalidades de la gramática segun Nebrija era conservar la lengua castellana y es ahí en donde el hacia la reflexión de las lenguas que después de tener una época de esplendor desaparecieron, ejemplo: el griego y el latin.
ResponderEliminarLa segunda era abrir el acceso a la lengua latina, es decir consideraba que el uso y aprendizaje del castellano permitiría una mejor apropiación del latín, si analizamos nuestra lengua actual podremos encontrar que muchas de las palabras que utilizamos en la cotidianeidad provienen del latín o descansan sus raíces en el.
La tercera hacía referencia a la construcción de un manual para extranjeros, y esto lo fundamentaba en que el conocimiento de la gramática es decir que el conocimiento de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas permitiría que personas ajenas al uso del castellano pudiesen apropiarse del como forma de comunicación.
LA VIABILIDAD DE ENSEÑAR Y APRENDER LA LENGUA A PARTIR DE LA GRAMÁTICA
Como ya he mencionado la gramática nos dota de reglas y principios sobre el uso de determinada lengua, y esto en determinado momento del aprendizaje podría constituir un elemento indispensable para hacer un uso correcto de la lengua escrita, sin embargo no coincido con la viabilidad de enseñar únicamente la gramática sobre todo en los primeros ciclos de la educación primaria, pero si entiendo que podríamos hacer uso de ella como una aliada cuando ya se tiene un dominio sobre la lengua que hemos de apropiarnos.
segun Nebrija las tres principales finalidades de la gramatica son:Lograr la pervivencia de la lengua castellana;abrir el acceso a la lengua latina y constituir un manual para extranjeros.La primera de estas tres finalidades podria resumirse en la frase que en tono de dramatismo pronunció Dámaso Alonso."la lengua está en peligro" en el segundo objetivo se aduce que a traves de la gramatica del castellano se tiene acceso al latín y en la tercera finalidad se busca que la gramática sea el arte para enseñara a escribir y hablar una lengua ajena.
ResponderEliminarSi consideramos que la gramática se constituye por normas y reglas que pretenden facilitar el aprendizaje de cualquier lengua,podriamos afirmar que esto es tan factible en la medida que se tenga bien delimitados los objetivos y los fines que se persiguen al establecer las regla cuales quiera que sean.
La finalidad de la gramática segun Nebrija son:
ResponderEliminar1. Lograr la pervivencia de la lengua castellana: Nebrija consideró que la lengua castellana es tan importante como el latín
2. Abrir el acceso a la lengua latina: Este fin menciona que la gramática del castellano, permite que se logre establecer una interaccion.
3. Construir un manual para extranjeros: poder enseñar a aquellos que desconocen la lengua castella
COMENTARIO
La lengua es muy importante para el manejo de la vida cotidiana asi como sus reglas para un buen manejo de su escritur a y pronunciacion de la manera mas correcta.Nos ayuda al buen entendimiento dependiendo de las condiciones de cada individuo, como es en la politica, la esc, etc. Es fundamental para nosotros porque es parte de todo nuestro entorno como en nuestra cultura porque se sabe que no todos nos expresamos del mismo modo ni hablamos igual con nuestros amigos o compañeros profesores
DAYANA LARA DE LA ROSA 3°E
Son tres los fines de la gramatica segun Nebrija :
ResponderEliminar1.- lograr la pervivencia de la lengua castellana.
2.- Abrir el acceso a la lengua latina.
3.-construir un manual para extranjeros.
LA VIABILIDAD DE ENSEÑAR Y APRENDER LA LENGUA A PARTIR DE LA GRAMÁTICA
Como ya se sabe que la gramatica es una ciencia que estudia el lenguaje, cual es su estructura, como se adquiere, como se usa. etc
Ya que pensamos que el lenguaje es un simple instrumento de comunicacion entre las personas.
Consideramos el lenguaje como algo nos es familiar desde la infancia de un modo irreflexivo
CINTHYA DE LOS ANGELES LARA DE LA ROSA. 3°E
LOS TRES FINES SEGUN NEBRIJA SON:
ResponderEliminar1.- LOGRAR LA PERVIVECIA DE LA LENGUA CASTELLANA.
2.- ABRIR EL ACCESO A LA LENGUA LATINA.
3.- CONSTITUIR UN MANUAL PARA EXTRANJEROS.
EN LA PRIMERO, LO QUE TRATA ES DE, CONSERVAR LA LENGUA CASTELLANA, CON EL FIN DE EXTENDER SU ESTUDIO Y SU DURACION COMO ARTE.
EN LA SEGUNDA, SE QUIERE SACAR PROVECHO DEL ESTUEIO DE OTRAS LENGUAS COMO LA LATINA.
EN LA ULTIMA, LO QUE SE PRETENDE ES IMPARTIR EL ESTUDIO, PARA LOS QUE LO REQUIERAN, Y TARTAR DE MEJORAR Y BRINDAR EL ESTUDIO DE LA MISMA.
FLORIDA GOMEZ SANTIAGO 3º E
Las finalidades fundamentales de la gramatica segun LEBRIJA:
ResponderEliminara.-lograr la pervivencia de la lengua castellana
b.-abrir el acceso ala lengua latina
c.-constituir un manual para extrangeros
la gramatica es vista ahora como un metodo para enseñar una lengua.El arte para enseñar a escirbir y hablar una lengua ajena. Tambien nos menciona que es un arte breve y compendiosa para saber hablar y escribir en la lengua castellana congrua y desentemente.
la antologia menciona que es un arte de hablar y escribir adecuadamente cuyo principal objetivo es en descrubrir las relaciones mantenidas entre los elementos de la lengua y si estas relaciones son naturales o convencionales
FLORES ORTIZ CESAR 3 "E"
La finalidad fundamental segun Nebrija son tres:
ResponderEliminar*Lograr la pervivencia de la lengua castellana.
*Abrir el acceso a la lengua latina.
*Constituir un manual para extranjeros.
En la primera nos esta hablando de que se debe de conservar la lengua castellada ya que con el fin de extender su estudio y su arte. en la segunda nos esta hablando de que la gramaticas del castellano nos permite que se logre establecer una interaccion y por ultimo nos dice que lo fundamentaba en el conocimiento de la gramatica,es decir las reglas y principios del conocimiento que regulan el uso de las lenguas que permitirian que personas ajenas a este uso del castellano pudiesen apropiarse de su forma de comunicarse.
Omar Rosas Lopez 3°E
Segun Nebrija era conservar la lengua castellana y es ahí en donde el hacia la reflexión de las lenguas que después de tener una época de esplendor.
ResponderEliminar*Abrir el acceso a la lengua latina.
*Constituir un manual para extranjeros
La lengua es muy importante para el manejo de la vida cotidiana asi como sus reglas para un buen manejo de su escritura y pronunciacion de la manera mas correcta.
Es parte de la relación que existe entre aprendizaje escolar de la lengua y el funcionamiento que esta tiene dentro de la vida social o en diferentes fines como: conversar, considerar, comunicarse e informarse, relatar, proporcionar instrucciones, etc.
arturo sosa perez
Con respecto al comentario del compañero efectivamente Nebrija ve la importancia de la escritura ya que es de esta manera que se pueden recupilar información importante. La importancia de la existencia de diversos códigos para lograr comunicarnos con las personas y la importancia de obtener información sobre los diferentes tipos de lengua que nos rodea.
ResponderEliminarPATRICIA HERNANDEZ SALAZAR 3° “E”.
nebrija pretendia estructurar un metodo muy riguroso con el objetivo de uq personas extrajeras pudieran aprender la gramatica de nuestro idioma. logrando asi la pervivencia del castellano.
ResponderEliminarsi recordamos la gramatica es la que hasta la actualidad es una herramienta que nos ha permitido comunicarnos
claudia enciso esquivel 3 "D"